高等教育自学考试全国统一命题
《小学教育科学研究》( 0406 )课程考试说明
高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为了组织好《小学教育科学研究》( 0406 )课程统一命题工作,按照《高等教育自学考试课程命题工作手册》的要求及全国统一命题课程的有关规定,特制定本课程的考试说明。
一、命题依据和范围
1 .以全国高等教育自学考试指导委员会制订的《小学教育科学研究自学考试大纲》为命题依据。
2 .以全国高等教育自学考试指导委员会组编,杨小微主编,北京师范大学出版社 1999 年出版的《小学教育科学研究》为考试指定教材。
3 .命题内容覆盖到各章,并适当突出重点,体现本课程的重点内容。
二、考试要求
1 .本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:“识记”占 15% ,“领会”占 30% ,“简单应用”占 35% ,“综合应用”占 20% 。
2 .要合理安排试题的难易程序,试题的难度一般可分为易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的比例一般为: 2 : 3 : 3 : 2 。
3 .考试命题的题型有:单项选择题、名词解释题、简答题、论述题、计算题等。
4 .考试方式为闭卷、笔试,考试时间为 150 分钟。评分采用百分制, 60 分为及格。
三、《小学教育科学研究》课程样题
一、单项选择题(下列四个备选答案中只有一个是正确的,请选出并将其代码写在题干后面的括号内)
1 .若因变量为思维的敏捷性,那么其检测的最适宜指标是( )
A .难度 B .强度 C .灵活度 D .反应速度
2 .最早提出实验科学这一概论的是( )
A .弗朗西斯・培根 B .罗吉尔・培根
C .伽利略 D .亚里士多德
二、名词解释题
1 .科学研究
2 .真实验
三、简答题
1 .教育理论研究法有何特点?
2 .文献法与内容分析法有何异同?
四、论述题
1 .在小学教育研究中如何发现问题如何确定课题?
2 .试用教育实验法理论来评述某一个小学教育实验范例。
五、计算题
略
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