山东自考《中学美术教学法》基础题(七)

　　山东自考《中学美术教学法》基础题(七)

　　1.美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和( A )

　　A.智育目的 B.技能目的C.创新目的 D.政治目的

　　2.综合中学美术欣赏教学的实际，我们可以归纳出3种类型，分别是专题欣赏、随堂欣赏和( A )

　　A.现场欣赏 B.分类欣赏C.主题欣赏 D.焦点欣赏

　　3.“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?( D )

　　A.韩非子 B.老子C.孔子 D.朱熹

　　4.美术教科书的结构，一般应包括隐性的心理学结构和显性的______两个方面。( C )

　　A.能力结构 B.素养结构 C.教学内容结构 D.学科知识结构

　　5.艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和( D )

　　A.空间构成 B.三维构成 C.电脑构成 D.平面构成

　　6.概括的讲，美术欣赏教学的方法有讲、写、谈和______四种。( D )

　　A.读 B.画C.想 D.看

　　7.中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工艺美术、现代艺术设计和( A )

　　A.民间工艺美术 B.网络设计艺术C.工业设计艺术 D.环境艺术设计

　　8.《美育书简》的作者是( D )

　　A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.席勒

　　9.美术教学中的现代媒体可分为电光类、影视类和( A )

　　A.计算机类 B.视频类C.多媒体类 D.超媒体类

　　10.临摹教学的基本方法是临写法和( A )

　　A.摹写法 B.临画法C.默写法 D.背临法