2022年青岛农业大学成考高起本电气工程及其自动化专业人才培养方案

　　一、专业基本信息

　　二、招生对象和入学要求

　　1. 遵守中华人民共和国宪法和法律。

　　2. 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。

　　3. 身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

　　3.须具有高中毕业文化程度以上。

　　三、培养目标

　　培养德、智、体、美、劳全面发展，能够从事电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处 理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子计算机技术应用等领域工作的宽口径应用型、复合型高级工程技术 人才。

　　四、培养要求

　　(一)本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、 软件与硬件结合，原、元件与系统结合，学生受到电工电子、电力拖动、信息控制及计算机技术方面的基本训练， 具有分析解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1、掌握较扎实的自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力。

　　2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论，主要包括电工理论、电子技术、电力电子技术、电 机与拖动基础、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

　　3、获得较好的工程实践训练、具有较熟练的计算机应用能力;

　　4、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解专业学科前沿的发展趋势;

　　5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力。

　　6、能较熟练的应用一门外语进行本专业资料的阅读和翻译，具备初步的听说能力。

　　(二)修完教学计划规定的全部课程，且达到毕业要求，准予毕业，并颁发毕业证书，学信网上给予电子注 册。符合学士学位授予条件的，授予学士学位。

　　五、课程体系

　　1、课程体系框架

　　本专业课程类型分为公共必修课、专业必修课和实践必修课，学习形式分为授课和自学。 2、课程设置

　　主要课程：电磁场、电路分析、模拟电子技术、经典自动控制原理、数字电子技术、微型计算机原理与应用、 单片机原理与应用、电力电子技术、传感器与检测技术、JAVA 语言、电气控制与 PLC、电子设计自动化等。

　　3、教学(学习)方式：主要有自学、面授(或者观看授课视频)、辅导答疑、习题作业、考试、毕业论文设

　　计等环节构成。

　　4、课程考核：以百分制记录考核成绩，包含线上作业成绩、线上学习成绩、课程结课考试成绩等。

　　六、支持服务能力

　　我校对本专业建设一直高度重视，引进了网上教学管理平台，支持学生网上作业、网上课程学习、网上考试 等，优化了教学管理模式，提高了管理效率;高度重视师资队伍建设，不断引进高端人才，同时，加强师德师风 建设;不断加大投入，改善人才培养条件，提高人才培养能力;不断创新人才培养模式，优化课程体系和教学内 容，提高人才培养的适用性。

　　七、教学计划进程表

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