2022年青岛农业大学成考高起本财务管理专业人才培养方案

　　一、专业基本信息

　　二、招生对象和入学要求

　　1. 遵守中华人民共和国宪法和法律。

　　2. 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。

　　3. 身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

　　3. 须具有高中毕业文化程度以上。

　　三、培养目标

　　培养德、智、体、美、劳全面发展，具备经济学、管理学、法律等方面的 基本知识，掌握财务管理学和会计学的专业核心知识和技能，具备较强的 会计核算、财务分析和财务决策能力，具有较强的创新意识和创新能力， 能够在企事业单位、政府部门胜任会计、财务管理实务工作的高素质应用 型高级专门人才。

　　四、培养要求

　　(一)毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

　　1. 掌握管理学、经济学、财务与金融等学科的基本理论知识和方法;

　　2. 掌握我国的税收法规、会计准则和财务制度，熟悉经济与金融管理 方面的法规和政策;

　　3. 掌握计算机的基本知识和应用，具有熟练操作财务软件和构建财务 模型的能力;

　　4. 了解本专业的理论前沿和发展动态，具备较强的创新意识和创新能 力;

　　5. 具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息处理和分析解决实际财 务问题的能力;

　　6. 具有较强的外语(英语)阅读和沟通能力;

　　7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际 工作能力。

　　(二)修完教学计划规定的全部课程，且达到毕业要求，准予毕业，并颁发毕业证书，学信网上给予电子注 册。符合学士学位授予条件的，授予学士学位。

　　五、课程体系

　　1、课程体系框架

　　本专业课程类型分为公共必修课、专业必修课和实践必修课，学习形式分为授课和自学。 2、课程设置

　　主要课程：基础会计学、微观经济学、经济法学、宏观经济学、统计学原理、企业管理学、管理信息系统、 财务管理、财务会计、审计学、计算机财务管理等。

　　3、教学(学习)方式：主要有自学、面授(或者观看授课视频)、辅导答疑、习题作业、考试、毕业论文设 计等环节构成。

　　4、课程考核：以百分制记录考核成绩，包含线上作业成绩、线上学习成绩、课程结课考试成绩等。

　　六、支持服务能力

　　我校对本专业建设一直高度重视，引进了网上教学管理平台，支持学生网上作业、网上课程学习、网上考试 等，优化了教学管理模式，提高了管理效率;高度重视师资队伍建设，不断引进高端人才，同时，加强师德师风 建设;不断加大投入，改善人才培养条件，提高人才培养能力;不断创新人才培养模式，优化课程体系和教学内 容，提高人才培养的适用性。

　　七、教学计划进程表

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