网络对青少年心理健康的影响及其对策研究
[摘 要]近年来，随着网络的飞速发展，网民们无障碍地进行网络交流互动，青少年作为网络活动的主力军，面临着多元化价值观的狂轰滥炸。网络具有强大的影响力，一方面给青少年提供了学习知识，展现自我，思想交流的平台，而另一方面由于青少年自身价值判断的不成熟性与道德判断的独立性，易造成思想混乱与认知偏差。因此本文通过研究，并对互联网对青少年学生的心理健康的影响进行了概述，发现其影响既有利的一面包括：有利于开拓青少年的视野、满足青少年的交往需要、青少年宣泄自己的负面情绪、普及心理健康知识等;消极影响包括：造成青少年网络成瘾、弱化青少年现实中的人际交往能力、削弱青少年道德观念及行为。针对网络对青少年心理健康负面影提出了倡导均衡和适度的网络使用，促进青少年的心理社会适应;关注社交娱乐型青少年，加强信息素养的培养;加强网络心理教育和网络科学文化知识普及;应对有害网络信息加强源头控制和强制应对措施;齐抓共管，提高青少年媒介素养等对策建议。以期待青少年能够正确的利用网络学习，构建良好的人格素质。
[关键词] 互联网;青少年;心理健康
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