山东自考《人际关系心理学》章节练习题：第五章

山东自考《人际关系心理学》章节练习题：第五章

　　一、填空题

　　1、所谓人际印象形成是指，认知的主体把有关他人的各种信息综合在一起从而形成对他人的(整体印象 )的过程。

　　2、印象形成过程包括三个成分：(行动者)、知觉者和(交往情景)。

　　3、印象形成的特点包括：一致性、(评估性)、中心特质的作用和(隐含的个性理论)。

　　4、普通人都有着关于个性中哪些特质互相联系在一起，哪些特质互相没有关系的假设，这些假设称为(隐含的个性理论)。

　　5、印象形成的信息整合模式包括：累加模式、平均模式和(加权平均模式)。

　　6、知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的，这种印象形成的信息整合模式是(累加模式)。

　　7、在印象形成中，对他人知觉的顺序效应包括(优先效应)和(新近效应)。

　　8、(新近效应 )又称为近因效应，是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。

　　9、一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后，我们往往会以与这种印象相一致的方式去估价他所有的特征或特点，这就叫做(晕轮效应)。

　　10、“北方人身材魁梧，豪爽率直;南方人身材矮小，灵活精明”。这种人际印象的偏见称为(定型)。

　　11、人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动，这种现象称为(自我实现预言)。

　　12、所谓印象管理就是试图(控制 )他人对我们所形成的印象的过程。

　　13、自我表现论主要是心理学家(戈夫曼)提出来的。

　　14、、亚历山大提出了(情景认同论)来解释印象管理。

　　15、(自我表现)是有意或无意地通过自己的言语和行为向他人显示自己，以达到印象管理目的的技术。

　　16、影响自我表现的因素包括：(情感因素 )、参照群体的认同和(其他人的影响)。