山东自考《学前教育心理学》试题及答案

山东自考《学前教育心理学》试题及答案

　　一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题l分，共10分)

　　1.学习“路程=速度时间”这是一种A.连锁学习B.规则学习C.信号学习D.辨别学习 B

　　2.饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能B

　　3.现代教育技术学研究的重要内容是A.模象直观B.实物直观C.形象直观D.感性直观 A

　　4.学习一篇新文章时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是A.语义联想B.视觉想象C.谐音联想法D.关键词法 C

　　5.规则对儿童没有约束力的阶段是A.权威阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.自我中心阶段 D

　　6.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统 D

　　7.学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面，其中最重要的是一的影响。A.教学内容B.教师C.校风D.同伴 B

　　8.根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱 C

　　9.根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在A.较高的水平B.较低的水平C.非常低的水平D.中等水平 A

　　10.为心理评估搜集数量化资料的常用工具是A.心理测验 B.心理分析C.心理辅导D.心理咨询　 A