山东自考《义务教育班级管理》复习题及答案

山东自考《义务教育班级管理》复习题及答案

　　一、单项选择题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的序号填入括号内。多选不给分。本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　1. 以固定的班级为组织，把年龄、知识水平大体相同的一群学生编成一个班，教师按照固定的课程表和统一的进度进行教学。这就是( D )。

　　A.道尔顿制 B.个别教学　 C.文纳特卡制 D.班级教学

　　2.( B )是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

　　A.班级管理检查 B.班级管理计划 C.班级管理实施 D.班级管理总结

　　3.( C )是要考查计划决策的正确性和预见性，评价实施阶段各种控制措施的有效程度。

　　A.计划 B.总结　 C.检查 D.实施

　　4.( B )不仅是对班主任自身发展的引领和督促，也是班主任专业化可持续发展的必要手段。

　　A.决策能力 B.自我发展规划　 C.理论学习 D.实践反思

　　5. 培养学生自我管理的能力，首先要( A )。

　　A.强化学生自我管理的意识 B.提供学生自我管理的实践平台

　　C.建立学生自我管理的机制 D.实行责任到人

　　6.( A　)是班级激励管理首先必须坚持的原则。

　　A.与学生需求相一致原则 B.差异性原则

　　C.系统性原则 D.实效性原则

　　7.班级目标的构建和管理首先从( A 　)开始。

　　A.制定总目标 B.目标层级的分解

　　C.目标的实施 D.目标成果的评价考核

　　8.班规的调整和修改最好的时机是( B 　)。

　　A.课外活动 B.班会　 C.晨会 D.晚会

　　9.各科兴趣小组、集邮小组、小记者团、合唱队等属于(　B 　)这种组织机构形式。

　　A.班委会 B.班内小组

　　C.值日班长制 D. 少先队组织

　　10.使班主任的意图能得到充分体现的班干部选拔方式是(　D 　)。

　　A.选举制 B.自荐制

　　C.推举制 D.任命制