根据当前新冠肺炎疫情防控形势,为确保全区中小学师生身心健康,满足学生居家学习需求,奎文区立足实际,提前谋划,上下联动,盘活各类资源,有效开展线上教学,积极应对疫情风险。
一是科学启动线上教学预案。各学校根据区教科院下发的《奎文区中小学实施线上教学指导意见》,针对校情、学情实际,调整原定教学计划,完善线上教育教学工作方案,一校一案,安排好线上教学活动,统筹安排居家学习;通过建设网络课堂,利用钉钉、智慧教育平台、名优师公益课堂等开展网络教学,推送名师微课,提供优质网络学习资源链接等,指导学生居家自学和利用网络进行互动交流,打造互联网学校,确保“停课不停教、停课不停学”。
二是统筹资源提供多样服务。协调多方力量,统筹各类资源,为学校开展线上教学活动提供多样化平台服务及技术支持。通过遴选精品优质资源,推荐系列课程资源,为教师开展线上教学、学生线上自主学习提供重要支持,丰富教师授课内容,引导学生居家实现主动参与、互动探究。积极借用智慧教育云平台等网络资源,指导教师熟练掌握线上教学、作业批改技巧,丰富教师授课形式,确保教师线上教学实际效果。
三是有序有效落实线上教学。根据线上教学预案,科学设计学生居家生活日程,确保线上教学正常进行,同时认真落实“双减”要求,根据不同学段、不同年级学生特点,通过积极利用不同的云课堂线上教学方案,覆盖课前、课中、课后每个环节,做到环环相扣,分别采取直播、录播、视频交流、点播、音频、优质资源推送等多种方式开展线上教学,打造线上闭环的教学新模式,实现提质减负。区教科院全员参与,强化线上教学指导和服务,有效提升线上教学质量。
四是多方助力关心关爱。针对个别学校家庭不具备上网条件等问题,奎文区各学校积极出主意、想办法,市教育局、区教体局大力协调,潍坊华实教育基金会捐赠38台学生学习终端,借助奎文电信运营商等资源,努力实现学生线上学习全覆盖;及时帮助学生解决学习生活上遇到的困难,关注特殊群体的家庭需求及学生心理健康,采取适当方式开展线上教学,确保线上教学一个学生不能少。
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