随着考试时间慢慢临近，备考复习也越来越紧张。自考网小编做了相关了解，个人觉得【2020年山东自考毕业论文范文：浅析高中数学教学中的互动式教学】是一个不错的选择，所以精心为大家准备了以下内容，希望同学们抓紧时间学习起来，做好充分准备，顺利通过考试！
摘要：高中数学内容具有一定的抽象性，独立性很强，且知识密度较大，加大了学生学习的难度。在高考压力下，高中数学成了高中生面临的一大难题。高中数学互动式教学可以帮助学生释放压力，改变传统的“灌输式”教学，变成教师与学生互动式的教学模式，消除了高中生的畏惧心理，提高了学生的数学成绩。
关键词：高中数学;教学;互动式
高中生涯非常特殊，升学压力制约了学生的创造性与想象力，很多授课教师在活跃课堂方面绞尽脑汁。互动式教学可以帮助学生放松心情，提高学习的有效性，对提高学生的学习热情有重要意义。
声明：
（一）由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化，本网站所提供的考试信息仅供参考，请以权威部门公布的正式信息为准。
（二）本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿，免费转载出于非商业性学习目的，版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系，我们会及时进行处理解决。
考试提醒 
