山东自考应用文写作章节核心考点三

第四章 结构安排

1、结构：指文章各部分按一定的组合关系联接而成的序列关系。

2、结构的原则：（1）遵从事理，顺理成章；（2）以纲统目，纲举目张；（3）因事制宜，量体裁衣。

3、结构的基本形式：①开头；②主体；③结尾。

（1）文章开头应注意两点：①引出文章的内容，是主体部分自然顺畅的展开；②引人入胜，吸引读者读完全文。

开头方式：①直接入题；②间接入题。

（2）主体：承载着主要内容和中心内容，要求充实丰满，即①内容材料丰富具体；②材料具有较高的典型性。

（3）结尾的作用：①绾结全文，收束整篇；②追求“言尽而意无穷”的效果，沉稳而有力，增强文章的说服力和感染力。

4、层次：指作者在文章内容表达过程中形成的相对完整的意义单位。只能通过一定的段落形式才能表现出来。

5、安排层次的要求：（1）逻辑必然性；（2）完整独立性。

6、段落：也叫自然段，是表现文章形式外在秩序的结构单位。

7、段落安排：（1）单一而完整；（2）自然而连贯；（3）适度而匀称。

8、结构的组合方式：（1）纵向关系类型：时间顺序；（2）横向关系类型：空间顺序；

（3）纵横交错式组合。

9、结构的基本要求：

（1）完整匀称：①基本构件齐全，必要环节完备；②比例协调，分量均衡。

（2）严禁缜密；

（3）错综变化：①开合相间；②虚实相间；③抑扬相间；④张弛相间。

第五章 语言使用

1、语言的表现形态：

（1）根据表现的规格和样式：口头语言和书面语言

（2）根据语言内涵的确定与否：清晰语言和模糊语言

（3）根据语言特点：文学语言和非文学语言

2、语言使用的要求：（1）准确（用词、感情色彩）（2）简洁（简练概括、含蓄隽永）（3）生动（形象、新鲜、优美、富有感染力）

3、学习语言的途径：（1）在广泛的阅读中感悟语意（2）在口语和书面语中学习（3）在写作训练中提高语言运用能力