2022年“邓小平理论概论”复习重点1

　　一 ：邓小平产生的历史原因和时代背景（p1-7）

　　答：1.时代背景：邓小平理论是时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的。是二十世纪前半世纪是战争与革命的年代，后半世纪则逐步转变成为和平与发展为时代主题的年代。

　　2.历史根据：邓小平理论是总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的。

　　3.现实依据：邓小平理论是中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的。

　　二：马克思主义与中国结合的两次历史性飞跃

　　答：（p10-11） 第一，二自然段

　　三：邓小平理论的地位（p12-15）

　　答：1.邓小平理论是当代中国的马克思主义这一命题，指出了邓小平理论的两个相互联系的方面。一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面邓小平理论是当代中国发展了的马克思主义。邓小平是马克思主义，是指这一理论所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义的，遵循的马克思主义的基本理论和基本原则，是与马列主义和毛泽东思想一脉相承。

　　2.邓小平理论是马克思主义，还表现这一理论的基本内容无不源于马克思主义。

　　3.邓小平理论是发展了的马克思主义，是指邓小平理论没有从本本出发教条地对待马克思主义，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，对马克思主义进行发展和创新，用一系列新思想，新观念把马克思主义推向了一个新的阶段。

　　四：邓小平理论形成的三个阶段（p7-9）

　　答：1.第一阶段，从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，邓小平理论初步形成。

　　2.第二阶段，从1982年党的十二大到1987年党的十三大，在全面改革逐步展开的过程中，邓小平理论初步展开形成轮廓。

　　3.第三阶段，从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成理论体系。

　　其他次重点：

　　一：第三阶段提出了什么新理论？（选）p9

　　答：明确提出了社会主义市场经济理论、社会主义本质理论和“三个有利于”标准的理论等（大胆吸收外国一切先进文明成果）。