关于《山东省教育行业规范》的政策解读

为优化全省教育行业服务工作水平，推动全省教育系统文明创建工作，研究起草了《山东省教育行业规范》，有关政策解读如下：

一、起草背景

根据创建文明单位测评体系中规定的“以培育和践行社会主义核心价值观为准则，完善行业规范，制定员工守则”的具体要求，结合全省教育系统行业服务工作实际需要，制定本规范。

二、主要内容

以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为基本遵循，梳理习近平总书记近年来有关教育工作的重要论述，起草形成了教育行业十条规范，包括整体性要求，涉及指导思想、办学方向、服务重点、培养目标，并同时对学校、教师、学生、机关公务员提出了规范要求。

一是指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向。

二是办学方向。坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为实现中华民族伟大复兴服务。

三是培养目标。以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

四是价值引领。弘扬社会主义核心价值观，引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质。

五是基本原则。遵守宪法、法律，符合国家和社会公共利益，坚持以人民为中心发展教育的价值追求，继承和弘扬中华民族优秀传统文化。

六是创新发展。不断推进管理体制、办学体制、人才培养模式改革，增强内生动力，激发生机活力。

七是对学校的要求。学校必须建设现代学校制度，依法治校，建立以章程为核心的制度体系，规范内部治理结构，保障学生、教师合法权利和安全，接受社会监督，构建自由、平等、公正、法治的育人环境。

八是对教师的要求。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。书记、校长努力成为社会主义政治家、教育家。

九是对学生的要求。学生要爱国，忠于祖国，忠于人民；要励志，立鸿鹄志，做奋斗者；要求真，求真学问，练真本领；要力行，知行合一，做实干家。

十是对教育机关公务人员的要求。要坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“四个服从”“两个维护”，信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。