【导语】报考了山东自考专升本的考生们在学习英语(二)的时候,要翻译原文,那这些原文都要背下来吗?以下内容就是关于山东自考本科英语(二)的原文要不要背下来以及有关英语词汇的记忆方法,请对此有需求的小伙伴往下看,希望能够帮助到你。
山东自考本科英语(二)课本原文及翻译不用全部背下来的(当然能背下来是最好的),只需要掌握高频和常用单词,若考生又足够的精力时间,在理解的基础上能背下课本也是非常有好处的。
一、按照现行的山东自考本科英语考试大纲的规定,英语(二)的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识,初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下:
1.语音:能拼读国际音标和比较流利地朗读课文,语音语调基本准确。在考试中,虽然不考语音题,但具备一定的语音基础知识却是学好英语(二)的基础。应该按照教学大纲,从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。
2.词汇:英语(二)包括英语单词约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个),词组约750个,阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征(词类和形态变化),而且要能说出汉语词义,对比较常用的词要能英汉互译,拼写正确并记住固定搭配。此外,还要了解基本的构词规则,记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。
3.语法:英语(二)的学习要求学生对英语语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念,掌握词形变化规则,了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。
4.阅读能力:大纲要求学生掌握初步的阅读技能,能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3%的材料,阅读速度要达到70词/分钟,理解正确率在70%以上。
5.翻译能力:大纲要求学生译文正确通顺,同时能把结构不太复杂的句子译成英语。
二、山东自考本科英语(二)大纲词汇记忆方法
1、一开始仅需认识并读准单词,无需刻意背、默写单词。
2、认识读准单词后,高频度接触。
3、按词汇表认读单词,熟悉到一定程度再考虑完全默写和背单词。
可以将记单词的方法大致分为五类:构词记忆法、阅读记忆法、协同记忆法、分类记忆法、循环记忆法等。
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