[摘 要] 民办学校有自己的个性特点，所以学生的思想情绪管理也应因循而变，因地制宜，因材施教。特别是对于那些因为家庭因素而流动的“流动学生”的情绪管理，必须要去为这些学生创造一个自由有序的环境，以让学生健康成长，并在成长中学有所成。
[关键词] 管理 重视 模式 流动学生
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