初中生自主学习的内涵、影响因素及能力培养
[摘 要] 初中生自主学习是指初中学生依据一定的教学目标要求,自主确定学习目标,选择学习策略,调节、监控学习过程,评价学习结果,主动完成知识建构的学习方式。初中生自主学习有自主性、能动性等特点。影响因素有学习品质和学习习惯等。初中生自主学习能力培养方法有培养初中生良好的学习品质和学习习惯,培养他们的思维能力和有效利用时间的能力。
[关键词] 初中生自主学习 影响因素 能力培养方法
声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。